Year 3: "Shopping" 1

Kuna tunni esimeses pooles kuulasid lapsed politseiloengut, siis jäi tund pisut lühikeseks. Hoolimata sellest  alustasime uue teemaga "Shopping". Teemasse häälestamiseks kuulasime-vaatasime laulukest:

Lugesime rütmisalmi:

Õppisime uusi sõnu. Kuigi sõnu tundus algul palju, selgus, et enamus nendest on meile juba tuttavad:

Sõnu oskasime nüüd suuliselt öelda, aga kirjutamist harjutasime ristsõna lahendades ja sõnaruudust sõnu otsides.

Vaatasime videot, kuidas Steve poes käis:

Year 2: "I like my toys"

 Tunni algul kordasime üle arvsõnad 1-10-ni:

Seejärel kordasime laulu lauldes üle ka värvuste nimetused:



Nüüd õppisime uusi sõnu. Osa sõnu olid meile juba ka varasemast tuttavad.



Sobitasime tahvlil kokku pildid ja sõnakaardid ning kordasime nõnda sõnad veelkord üle:

Õppisime selgeks uue laulu "Toys":



Moodustasime mänguasjade kohta tahvlil olevate lausemudelite abil lauseid:
                                           
                                       

                                       
Tegime töölehte:
                        

Year 4: Active studying "Find the way!"

Kuigi 4.a klassi lapsed olid täna kokkamise õpitoas ning inglise keele tundi ei jõudnud, oli meil teiste lastega tegus aktiivõppetund.

Õpetaja oli klassis laiali (seintele, uksepiidale, riiulile, õpetaja lauale jne) asetanud tekstid:

Üks paarilistest "jooksis" teksti juurde, jättis meelde nii palju kui suutis ja dikteeris teksti kaaslasele. Kui pool tekstist oli ette loetud, vahetati osad ja dikteerijast sai nüüd kirjutaja.
Kui kogu lugu oli kirja saanud, andis õpetaja kontroll-lehe ja raamatu "Picture Wordbook". Kontroll-lehel olid järgmised tööülesanded:

- (kontrolli üle oma etteütlus);
- vasta viimasele küsimusele;
- tõlgi tekst eesti keelde;
- leia  teekond (teksti põhjal raamatu pildilt).