Year 3: "Toys and things" 2

Tundi alustasime lauluga "Toys":

Seejärel andis õpetaja tagasisidet hindeliste tööde kohta. Õpetajat rõõmustas, et nii palju oli "5" ja "4". Kes tunnis on hästi tähelepanelik ja kodus ka harjutab, sel ongi hindelisi töid lihtne teha.

Kordasime töölehelt eelmises tunnis õpitud sõnu. Nende sõnadega mängisime sõna ära arvamise mängu:

Laulus külasid väljendid "What´s this?" ja " It´s a/an....". Nüüd vaatasime veelkord üle animeeritud video artiklite kasutamise kohta. Sobitasime tahvlile piltide juurde sõnakaardid ning moodustasime lause kasutades "It´s a/an...":

                                       

Sõnade kirjutamise harjutamiseks mängisime vihikus sõnamängu "Bingo". Sõnad valisime tahvlilt. Auhinnaks olid kleepsud.

Nüüd loosisime nimepulkadega rühmad ja õpetaja jagas rühmadele ümbrikud piltidega. Lapsed esitasid rühmakaaslastele pilti nähes küsimuse "What´s this?" ja kaaslased vastasid, mis on pildil väljendiga "It´s a/an...":

Kui rühm oma pildid oli kõik ära vastanud, sai sõnu harjutada nutitahvlil:

Ka järgmises tegevuses õppisime küsimusi moodustama ja neile vastama, abiks tegelased Rosie ja Charlie:

Tegime mõned näited koos läbi. Seejärel selgitas õpetaja töölehe ülesandeid. Alustasime töölehe täitmist, mis jääb kodus lõpetada.

Year 4A: "Numbers, numbers, numbers" 1

Tunni algul tutvustasid lapsed oma plakateid "School rules":

Uut teemat alustasime kahe lauluga. Esimese pealkiri on "Ten to one hundred:

                                                

Teisega loendasime-räppisime laulu saatel: 

Seejärel kirjutasid lapsed tahvlilt õpetaja selgituse põhjal vihikusse arvsõnu:

Täitsime  töövihikut:

Kui töövihik valmis, nuputasid lapsed töölehel ristsõna kallal:

Year 3: "Toys and things" 1

Kuna täna oli meil plaanitud teadmiste kontroll, siis tunni algul kordasime õpitu veelkord üle.

Alustasime lauluga:

 Lugesime rütmisalmi:

Laulsime laulu "Your turn" ja nii said ka arvsõnad meelde tuletatud:

Seejärel võtsime ette värvuste nimetused:

Nüüd tsaid õpilased oma teadmised proovile panna hindelises töös.

Eelmisel aastal õppisime mänguasjade nimetusi. Nüüd tuletasime need meelde:

Laulsime laulu "Toys":

Nüüd uurisime oma õpikust sõnavara ja õppisime uusi sõnu lisaks. 

Mängisime töölehel olevate sõnadega sõna ära arvamise mängu:

Nüüd selgitas õpetaja artikli A ja AN kasutamist. Tegelikult on see õpilastele juba natuke tuttav teema, aga kordamine on tarkuse ema.

Vaatasime õppevideot, millest mõned pildid ka siin piltidena:

                                        

Täitsime töövihikus lk 26-27: