Year 2: "Pets" 4

  Tunni algyul laulsime laulu "I have a pet":

Mängisime pingiridadega sõnamängu, kus iga äraarvatud täht andis punkti:

Mängisime memoriini:

Eelmises tunnis tutvustas õpetaja oma koera Shellyt. Täna lugesid lapsed ette jutukesed oma lemmikutest.

Year 4: "A Snowy Sunday" 1

Kuna eile sadas lund ja oli pühapäev, siis sobis ideaalselt tänasesse tundi lugemispala "A Snowy Sunday". Aga kõigepealt lugesime rütmisalmi ja laulsime ühte laulu.

Kuigi vahepeal oli inglise keele nädal oma tegemistega, siis jätkasime ilmateemaga ja meenutuseks lugesime rütmisalmi:

Laulsime laulu "The weather report":

Tutvusime sõnavaraga ja tegime töövihikuharjutust:

Kuna tänase tunni teema "A Snowy Sunday" oli väga lumine ja talvine, siis vaatasime ka lõbusat laulukest "Let´s build a snowman". Laulus saime üle korrata tegusõnade oleviku-mineviku vormid ning teisi õpituid sõnu:

Õppisime ja kirjutasime vihikusse uued sõnad, mida läks lugemispala lugemisel vaja. 

Nüüd lugesime-tõlkisime õpikust jutukese "A Snowy Sunday" esimest osa (märgitud punasega):

                            

Year 3: "I am proud of my country"

  Tunni algul kuulasime teemasse häälestuseks  rütmisalmi:

Õppisime uusi sõnu ja kirjutasime need vihikusse:

Kuulasime õpikust lugemisharjutust ja seejärel lugesime ja tõlkisime ka ise teksti.

Õpetaja juhtis tähelepanu, et kui sõna algab täishäälikuga, siis loeme artiklit  the [ði:]

Vaatasime slaidiprogrammi "The United Kingdom". Õpetaja jutustas Ühendatud Kuningriigi alla kuuluvatest riikidest, nende sümbolitest ja tavadest.

Year 3: Project "My Room"

Teema "House" lõpetuseks alustame projektiga oma toast. Loodusõpetuse tunnis oleme õppinud plaani. Nüüd saame oma oskusi kasutada toa plaani joonistades. Projekt koosneb tiitellehest, toa plaanist ja toa kirjeldamisest. Töö tegemisel on abiks projekti tegemise juhend koos hindamismudeliga:

                                         

Lausete moodustamisel tuleb kasutada kohamäärsõnu, värvuste nimetusi ja õpitud omadussõnu. Eelnevalt oleme muidugi samalaadseid lauseid lugenud ja tõlkinud ning ka ise koostanud. Seejärel õpivad lapsed oma tööd  klassi ees esitlema.

Year 4: A Visit" 3

Alustasime tundi eelmises tunnis õpitud lauluga:

Nüüd lugesime-tõlkisime hindele muinasjuttu "A Visit":

Kui muinasjutus külastas Vesi Päikest ja Kuud, siis täna reisisime läbi laulu Londonisse. Laulu kuulamise ajal püüdsime kirja panna inglise keele tundides varasemalt tuttavaks saanud paigad:

 

Et inglise keel ikka hästi selgeks saaks, siis tuleb seda palju rääkides harjutada. Nõnda me ka paarilisega tegime. Aega õpikuharjutuste läbiarutamiseks oli 10 minutit.

Seejärel pusisime töövihikuharjutuste kallal:

Year 3: "House" 6

 Laulsime juba tuttavat laulu:

 

Vaatasime meeleolu loomiseks videot Steve´ist:

Kordasime kohamäärsõnu:

Tegime koos töövihikus selle kohta ka harjutust:

Tegime sõnade töö (ristsõnana). 

Nüüd tegelesime töölehel olevate harjutustega. Lugesime kahekõnet, moodustasime piltide kohta lauseid, sobitasime küsimusi ja vastuseid omavahel.