Year 3: " Happy birthday! Are you happy?"

Tundi alustasime eelmises tunnis õpitud uue lauluga "Happy Birthday!" ja ühtlasi kordasime üle ka kuude nimetused:

                   

Täitsime töölehel esimese ülesande:

                                        

Tegime kuulamisharjutust:

                                        

Nüüd lugesime rütmisalmi "Are you?"

Vaatasime veel kord animatsiooni Charliest ja kordasime küsimuste moodustamist ning neile vastamist:

Tegime tahvlil interaktiivset harjutust ja otsisime küsimustele õigeid vastuseid:

Harjutasime töölehel õpitud keelereeglite kasutamist:

Kuna lastele kahes eelnevas tunnis meeldis liikumispausina tohutult mõnus tantsuline "Happy Birthday!" lugu, siis tantsisime seda ka täna:

 

Kuulasime-vaatasime videot ja pärast arutlesime loo üle:

Täitsime töövihiku harjutusi:

Mängisime vahvat täringumängu:

Järgmises tunnis teeme õpitu peale hindelise töö.

Year 4: "Good deeds" 2

Tunni algul laulsime uut laulu:

Vaatasime hoolega õpetlikku lauluvideot. Pärast arutlesime, millistest heategudest laulus räägiti ja kas kõik need tegevused on ikka tõelised heateod. No näiteks: kas oma toa koristamine on heategu või on see tegelikult normaalne, et sa oma toa korras hoiad =)

Õpetajal oli kaasas heategude kastike. Võtsime kastikesest sedeleid, lugesime ja arutlesime, kas see tegevus sedelil on heategu, viisakus või normaalne tavapärane tegevus:

Kordasime Unit 3 sõnavara ja mängisime sõna ära arvamise mängu:

Lugesime-tõlkisime hindele eelmises tunnis ja kodus harjutatud kahekõnesid.

 

Samal ajal täitsid teised õpilased töövihikuharjutusi. Pärast kontrollisime need koos tahvlilt ära ka.

   

   

  

 

Nüüd loosis õpetaja nimepulkadega rühmad. Igal rühmal oli oma järjekord, kuidas nad "galeriis" liikusid ja küsimustele vastasid. Iga küsimuse vastamiseks oli aega üks minut:

                                       

Seejärel korjas õpetaja vihikud ära, et vastused üle vaadata.