Wednesday, 16 September 2026

Year 3: "Numbers 1-12"

Tundi alustasime eelmises tunnis õpitud tervituslauluga "Greetings":

Seejärel esitasime klassi ees hindele tunnis ja kodus harjutatud kahekõnesid. Esinejad loosis õpetaja nimepulkadega:

Eelmisel aastal õppisime numbreid 1-10ni. Seetõttu tulid need vaid meelde tuletada. Vaatasime-lugesime interaktiivset koomiksit (õppematerjal "Star Kid"):

Lugesime koomiksit üheskoos ühe korra veel ja siis võttis õpetaja tekstiosa piltidelt ära. Lapsed esitasid teksti peast täiesti veatult. Väga tublid!!!

Koomiksis saime teada, et sõna "count" tähendab loendamist. Ka järgmises laulus oli sõna "count" sees:


Et end natuke ka liigutada saaksime, siis tantsisime ja laulsime arvsõnade kinnistamiseks lustaka laulu saatel:

Arvus 1-10-ni olid meil nüüd korratud. Õppisime täna juurde veel juurde arvud O, zero, eleven ja twelve.
 
Nüüd jagas õpetaja lastele arvsõnaga kaardi ja lapsed pidid ilma rääkimata järjestama end 1-12-ni.
Esimesel korral kippusid lapsed natuke sosistama, teisel korral oskasid lapsed teha suurepäraselt meeskonnatööd. Seejärel nimetas iga laps oma kaardil oleva arvsõna.

Täitsime töövihikus lk 11.

Õpetaja selgitas, kuidas inglise keeles öelda telefoninumbreid. Nüüd koostasime minidialooge ja harjutasime väljendeid "What´s your phone number?" ja "My phone number is...."

Mängisime telefoninumbrite mängu, kus oli vaja ladusalt numbreid nimetada ja ka tähelepanelikult kuulata. Kuna üks õpilastest "valis" numbri ja teine vastas talle, siis improviseerisid lapsed ka väikese dialoogi. Õpetajana oli laste loovust tore kõrvalt vaadata =)

Tegime töölehel kuulamisülesannet ja kontrollisime selle koos ära:

Õppisime töölehel kahekõnet lugema-tõlkima.

Nüüd pusis igaüks töövihiku ülesandeid teha:

Friday, 11 September 2026

Year 3: "Greetings"

Tundi alustasime tervitussalmi ja lauluga "Colours":

Lugesime rütmisalmi "Cats and hats":

Kordasime värvuste nimetusi nutitahvli värviliste pliiatsitega:

Nuputasime, millised värvid järjest pildilt ära kaovad kuni lõpuks jäi alles 
vaid kaks värvust:


Kordasime üle Ühendkuningriigi ja Londoni sümbolid ja muidugi ka värvid:

Saime teada, et London Eye vaateratas vahetab öösel värve:

Nüüd tegime sõnade töö teemal "Colours":

Kuulasime ja kordasime õpikus viisakusväljendeid ja osutasime sõrmega pildil olevale tekstile:

Nüüd harjutasime väljendeid nutitahvlil:

Vaatasime videolõiku:

Ja õppisime laulma uut laulu "Greetings":

Nüüd tutvusime töölehel olevate väljenditega:


Liikumispausiks oli tore ülesanne, kus tuli tähelepanelikult kuulata, öeldut korrata ja siis teha videos sama liigutust järele:

Tegime nutitahvlil erinevaid interaktiivseid harjutusi:

Ka töövihikust leidsime toredad harjutused:

Nüüd harjutasime kaaslasega kahekõnesid lugema ja jõudsime mõned korrad ka klassi ees läbi teha: