Tunni algul laulsime veel oma selle õppetüki laulu "My Family":
Kordasime sõnavara ja lausete moodustamist. Nüüd tegime hindelise töö Unit 2 peale.
Kuulasime-vaadatasime lauluvideot ja küsis, mis teema laste arvates võiks järgmisena tunnis käsitlemisele tulla:
Muidugi arvasid lapsed, et räägime numbritest.
Nüüd kordasime tähestikulaulu lauldes üle kogu tähestiku. Tuletan meelde, et briti tähestikus loeme Z [zed]
Tähestiku tundmist läks meil kohe vaja töövihikuharjutusi tehes. Kõigepealt arutasime läbi, millised võiksid olla tüdrukute ja millised poiste nimed ning märkisime nimedele peale vastavalt HE või SHE. Nüüd valis igaüks omale piltidelt, millist nime lapsed võiksid kanda ning kirjutas nime lapse juurde. Aeg-ajalt unustavad lapsed, et nimed kirjutame suure tähega, seega kordasime ka selle reegli veelkord üle:
Siis püüdsime järjestada nimed tähestikulisse järjekorda. Pärast sai oma tööd ka tahvlilt kontrollida:
Siis püüdsime järjestada nimed tähestikulisse järjekorda. Pärast sai oma tööd ka tahvlilt kontrollida: