Kuna järgmisel nädalal lähevad õpioskuste olümpiaadil meie kooli esindama MERIT, MATILDA ja JOONAS, siis toimus meil tänane tund "sektsioonides" - ühed tegid üht ja teised teist asja.
Matilda, Merit ja Joonas harjutasid sõnaraamatu kasutamist, nuputasid hääldusmärkide kallal ja tegelesid töölehe täitmisega:
Teiste õpilastega tegelesime arvsõnadega.
Eelmises kirjutasime numbrid 1-20-ni vihikusse:
Otsisime arvsõnu sõnaruudust:
Tänases tunnis õppisime selgeks uue laulu "Help me count" ("Aita mul loendada")
Täitsime ristsõna:
Tegime töölehte:
Lugesime ja värvisime teksti põhjal pilti:
Nüüd mängisime, et oleme Inglismaa koolilapsed ning meil on matemaatikatund. Õppisime inglise keeles "arvutama" ning mängisime täringumängu, mida õpetaja kasutab tavaliselt esimese ja teise klassi matemaatikatundides. kel töölehed valmis, asuski mängima:
Et arvsõnade kirjutamist oleks lõbusam õppida, koostas õpetaja mõned õppemängud, mida saad harjutada siit:
Matilda, Merit ja Joonas harjutasid sõnaraamatu kasutamist, nuputasid hääldusmärkide kallal ja tegelesid töölehe täitmisega:
Eelmises kirjutasime numbrid 1-20-ni vihikusse:
Otsisime arvsõnu sõnaruudust:
Tänases tunnis õppisime selgeks uue laulu "Help me count" ("Aita mul loendada")
Täitsime ristsõna:
Tegime töölehte:
Lugesime ja värvisime teksti põhjal pilti:
Nüüd mängisime, et oleme Inglismaa koolilapsed ning meil on matemaatikatund. Õppisime inglise keeles "arvutama" ning mängisime täringumängu, mida õpetaja kasutab tavaliselt esimese ja teise klassi matemaatikatundides. kel töölehed valmis, asuski mängima:
Et arvsõnade kirjutamist oleks lõbusam õppida, koostas õpetaja mõned õppemängud, mida saad harjutada siit:
No comments:
Post a Comment