Year 4: "Christmas"

  Tunni algul tuletasime meelde jõuluteema sõnavara piltide ja sõnakaartidega.

Vaatasime videot Inglismaa jõulutraditsioonidest:

  

Vaatasime videot Steve´i tegemistest jõulude ajal:

Laulsime jõululaule:

Nüüd saime kõiki kogutud tarkusi kasutada ka töölehte tehes. 

Et töölehe täitmine oleks meeleolukam, kuulasime taustaks jõulumuusikat:

Year 3: "Christmas"

 Sõnavara meeldetuletamiseks vaatasime slaidiprogrammi "Merry Christmas":

Seejärel vaatasime videot "Christmas".

Nüüd kordasime õpitud sõnad veelkord üle piltide ja sõnakaartidega:

Vaatasime videot Steve´st ja tema jõuludest:

Laulsime jõululaule "We Wish You A Merry Christmas" ja "Rudolph The Rednosed Reindeer":

Siis saime oma teadmisi proovile panna töölehte tehes. Abiks olid sõnad tahvlil:

Et töölehe täitmine oleks meeleolukam, siis tüdrukute rõõmuks sai kuulatud lugu "Let it go" :



Poiste jaoks valisime laulu "Jingle Bell Rock":

Year 3: "Feelings" 1

  Laulsime teema kinnistamiseks veelkord laulu "What time is it?"

Kordasime sõnakaartidega eelmises tunnis õpitud sõnu:

Harjutasime kahekõnede lugemist ja tõlkimist. Lugesime kahekõnesid ka klassi ees. Aga, et lugemine oleks lustakam, valisime kaartide seast, kelleks end lugedes kehastuda või millises meeleolus lugeda.

Nüüd tegime sõnade töö. Sõnade töö oli seekord selline:

Otsisime tekstist meeleolu väljendavaid omadussõnu ja leidsime sõnad "bored" ja "scared".

Siit jõudsime tänase teema "Feelings" juurde.

Kõigepealt vaatasime videot:

Seejärel õppisime sõnu suuliselt:

Seejärel tegime töölehte. Sobitasime sõnad piltidega ning seejärel koostasime kummituste kohta lauseid.

Näiteks: The ghost number 1 is sick. The ghost number 2 is small. ...

Õpikus oli harjutus, kus me kuulasime plaadilt lauseid ja sobitasime need piltidega:

Tegime töövihikuharjutust:

Õppisime laulma uut laulu "If you happy" 

Year 2: "S and T"

 Tunni algul laulsime tuttavat tervituslaulu:

Kordasime õpitud tähenimesid.

Nüüd ladusime tähed tahvlile tähestikulises järjekorras:

Meie tähemajade tänav sai täiendust uute tähemajadega:

Kuna õpitud sõnade hulk on juba päris suur, siis valisime välja ainult osa sõnu. Kõigepealt tuletasime sõnad meelde piltkaartidelt ja seejärel sõnakaartidelt. Mängujuhiks sai nimepulkadega loosimise teel. Kes sõna ära arvas, sai järgmiseks mängujuhiks.

                            

                                                       

Õppisime uusi sõnu:

Õppisime selgeks uue laulu "Rainbow":

  

Kuulasime ja õppisime lugema südamlikku rütmisalmi ühest poisist, kes igatses nii väga oma vanaema ja palus tal endale külla sõita ükskõik millise sõiduriistaga:

  

Nüüd uurisid lapsed hoolega pilt, nimetasid tuttavaid sõnu ja õpetaja kirjutas need ka tahvlile: