Tundi alustasime eelmises tunnis õpitud toreda laulukesega "Penguins can´t fly" (Õppekomplekt S. Rixon "Tip Top)
Lugesime juba tuttavat rütmisalmi:
Nüüd tegime nii, et esimest salmi luges esimene pingirida ja samal ajal tegid teised lapsed ka salmi sisule sobivaid liigutusi, seejärel luges teine rida oma salmi ja kolmas rida samuti oma salmi. Loomulikult ikka koos liigutustega =) Nõnda läbi tegevuste jäi rütmisalm hoopis paremini meelde.
Õpetaja jagas töölehed sõnavaraga. Paljud sõnad olid juba tuttavad, mõned aga täitsa uued:
Õppisime töölehel olevaid sõnu 3minuti jooksul ning mängisime sõna äraarvamise mängu.
Kuna sõnad saavad selgeks ainult harjutades, siis mängisime "Simon says..." mängu. Õpetaja ütleb lause ja lapsed jäljendavad seda tegevust oma kehakeeles. Lapsed on väga leidlikud ja õpetajal ei tulnud pähegi, et lause Simon says: "I can climb" (ma oskan ronida) ütlemise järel ronivad lapsed nagu väikesed ahvid õpetaja ehmatuseks kiirelt laua peale =)
Õnneks aitas õpetajal olukorrast rahulikult välja tulla lause Simon says"I can sit" (ma oskan istuda) =)
Nüüd tegime töövihikus kuulamisharjutust. Kõigepealt täitsime kuulamise järgi tabelit. Seejärel moodustasime täidetud tabeli põhjal lauseid. Pärast sai oma tööd kontrollida tahvlilt:
No comments:
Post a Comment