Year 2: "X, Y, Z"

  Nagu ikka, nii ka seekord, alustasime oma tundi tervituslauluga:

 Tuletasime tähekaartidega meelde õpitud tähenimed:

Seadsime tähed ka õigesse järjekorda:

                                        

Oleme oma tähemajade tänava tähemaju "täis ehitanud" ehk siis õppisime täna selgeks viimased tähed - X, Y, Z.

Värvisime oma tähemajade tänaval ära viimased majad:

Et tähestik hästi ruttu pähe jääks, laulsime laulu "The alphabet". Tähelepanu soovin pöörata viimasele tähele -  Z-le, mida laulus hääldatakse ameerikapärases inglise keeles, aga kuna meie õpime briti inglise keelt, siis on õige hääldus [ zed ]. 
Laulu saad laulda siit:

Nüüd vaatasime lustakat videot Steve´st ja Maggie´st, kes õppisid samuti tähestikku:

Õppisime uusi sõnu ja kirjutasime need vihikusse:

Kõige toredam on sõnu harjutada läbi mängu. 

Sõnamängus "What is missing?" (Mis on kadunud?) uurisime kõigepealt, mis esemed on õpetajal laua peal ja ühtlasi tuletasime nõnda meelde õpitud sõnavara. 

                                        

Nüüd kattis õpetaja esemed rätikuga ja võttis ära ühe eseme.

Lapsed mõistatasid, mis ese on  kadunud ning kirjutasid vastuse omale vihikusse. Kokku võttis õpetaja ära kolm eset.

Nüüd jagas õpetaja lastele töölehed, mille pealt korrata tähestikku, hääldusmärke ja värvuste nimetusi: