Tunni algul vaatasime üle eelmises tunnis tehtud töö ülesanded ja arutasime läbi tehtud vead.
Eelmistes tundides rääkisime matkamisest ja telkimisest. Tänases tunnis võtsime teemaks reisimise (travelling). Kõigepealt kuulasime laulu "Everyone is travelling" ning leidsime tekstist erinevaid transpordivahendeid.
Nüüd vaatasime-kuulasime videot ja märkisime töölehele juurde videos nähtud transpordivahendid:
Tutvusime lugemispala " A trip to the seaside" mõistmiseks vajaliku sõnavara ja väljenditega ja seejärel lugesime läbi ka jutukese. Iga lõigu juures sobitasime õige pildi lõigu juurde ja arutasime läbi, mida lapsed aru said.
Nüüd vaatasime videot ja õpetaja andis ette ka tähelepanu küsimuse. Lapsed pidid hoolikalt vaatama ja pärast ütlema, kuhu nüüd reis viis. Selgus, et lugemispalas reisiti mere äärde (a trip to the seaside), aga selles loos hoopis maale (a trip to the countriside)
Tunni lõpus kirjutasid lapsed, mida nad plaanivad suvel ette võtta. Abiks olid väljendid õpikus.
No comments:
Post a Comment