Laulsime eelmises tunnis õpitud laulu "In my dreams":
Tuletasime meelde mitmuse reeglid:
Harjutasime sähvikutega reegli kasutamist. Õpetaja näitas sõnakaarti, kus sõna on ainsuses, õpilased näitavad sähvikuga, milline peab olema sõna lõpp mitmuses.
Nüüd kirjutas õpetaja terve portsu ainsuses olevaid sõnu tahvlile, lapsed kirjutasid vihikusse sõnad mitmuses. Tahvlilt sai samaaegselt oma tööd ka kohe kontrollida.
Leidsin erinevaid harjutusi, mida saad lisaks harjutada siit:
PLURAL EXERCISES
PLURALS
PLURALS 2
Kuna inglise keeles kirjutame sõna lõppu -s nii mitmuse puhul kui ka tegusõnadele oleviku 3. pöördes (mida teeb?), siis tekstist sõnu, mis olid mitmuses.
Harjutasime sähvikutega reegli kasutamist. Õpetaja näitas sõnakaarti, kus sõna on ainsuses, õpilased näitavad sähvikuga, milline peab olema sõna lõpp mitmuses.
Leidsin erinevaid harjutusi, mida saad lisaks harjutada siit:
PLURAL EXERCISES
PLURALS
PLURALS 2
Kuna inglise keeles kirjutame sõna lõppu -s nii mitmuse puhul kui ka tegusõnadele oleviku 3. pöördes (mida teeb?), siis tekstist sõnu, mis olid mitmuses.
No comments:
Post a Comment