Tundi alustasime kahe rütmisalmiga. Esimest loeme iga tunni algul, et õppetöösse häälestuda:

Seejärel laulsime juba tuttavat tervituslaulu: "Hello. How are you today?"
Õpikust leidsime tervitusväljendeid erinevates keeltes:
Õpetaja selgitas inglise keele tundide märgisüsteemi ja tutvustas vajaminevatest õppevahenditest (õpik, töövihik, vihik (jooneline kaustik) ja õpimapp töölehtede köitmiseks):
Ühtlasi kordasime õppevahendite nimetusi:
Õpik - textbook
Töövihik - workbook
Vihik - notebook
Õpimapp - folder
Vihikule kirjutame peale nii:
English notebook
Year 4
Name and family name
Töövihik - workbook
Vihik - notebook
Õpimapp - folder
Vihikule kirjutame peale nii:
English notebook
Year 4
Name and family name
Õpetaja tutvustas ka hindamist, mis on täpsemalt lahti kirjutatud Stuudiumis.
Harjutasime enese tutvustamist ja esitasime kahekõnesid klassi ees:
Loosisime end nimepulkadega rühmadesse ja iga rühm pani aja peale kokku täheklotsidest nii palju sõnu koolitarvete kohta, kui jõudsid.
Sõnade õige kirjapilt:
-school bag
-sharpener
-ruler
-pencil case
-pencil
-rubber
-pen
-book
Mängisime täringumängu "Back to school":
Kuna koolis käimise teevad kindlasti toredaks vahvad sõbrad. Lugesime rütmisalmi, kus sõna "sõber" on lausa mitmes keeles:


.png)
.png)























No comments:
Post a Comment