Tuesday, 14 October 2025

Year 3: "Unit 3-4 round-up" 1

 Kordasime eelmistes tundides õpitut. 

Kõigepealt tuletasime meelde arvsõnad ning laulsime kahte laulu.
Esimese lauluga said numbrid üle korratud nii edaspidi kui tagurpidi.

Ka õpikus oli tore harjutus numbrite kohta:

Teise lauluga kordasime nii arvsõnu kui ka tähtede nimetusi:


Eelmises tunnis kirjutasime enda kohta jutukese, nüüd esitasime jutukesi ka klassi ees.








Harjutasime tähenimesid ja laulsime tähestiku laulu:

Õpetaja kirjutas tahvlile erinevad nimed ning lapsed järjestasid need vihikusse tähestikulises järjekorras.
                                   

Samalaadseid harjutusi oleme varem teinud ka töövihikusse. Siin väike meeldetuletus:
                                             

Nüüd "spellis" õpetaja nimesid ja lapsed kirjutasid need vihikusse. Kel kõik nimed olid õiged, said vihikusse kleepsu ja päevikusse "5":

Year 4: "Good deeds" 3

 Tunni algul vaatasime räpistiilis videot:


Lugesime rütmisalmi:

Nüüd vaatasime üle eelmisest tunnis "Walking in the gallery" ülesande vastused.

Rääkisime veelkord heategudest. Ka tänane lugemispala jutustas ühest heateost. Nimelt korjasid lapsed loomaaia loomadele tammetõrusid.
Et loost paremini aru saada, tutvusime kõigepealt sõnavara ja väljenditega. Õpetaja jättis kuulamise ja lugemise ajaks väljendid ka tahvlile.

Nüüd pani õpetaja käima liivakella ja kolme minuti jooksul harjutasid lapsed omaette lugemist. 

Seejärel lugesime-tõlkisime pala koos. 
Et lugemine veelgi soravamalt selgeks saaks,  mängisime lause ära arvamise mängu. Üks õpilane valib ühe lause tekstist ja teised püüavad ära arvata, mis lause see on. Nii saame lugemist harjutada ilma, et see tüütuks muutuks =)

Vastasime pala kohta käivatele küsimustele vihikusse kirjalikult:

Monday, 13 October 2025

Year 2: "A-F round-up"

  Tunni algul laulsime õpitud tervituslaulu:


Lugesime rütmisalmi:

Kordasime tähenimesid ja sobitasime kokku õiged tähemajad:


Mängisime piltkaartidega sõnamängu:



Nüüd asusime oma teadmisi proovile panema töölehte täites. Abimeesteks olid tahvel, laste enda vihik ja töölehed õpimapis.
Kui sa tunnis tööd tunnis valmis ei jõudnud, lõpeta tööleht kodus. Tööleht pane oma õpimapi vahele.

Year 4: "Good deeds" 2

Tunni algul hääletasime, kumba õpitud lauludest täna lapsed laulda tahavad. Ülekaalukalt osutus valituks see:

                                      

Vaatasime hoolega õpetlikku lauluvideot. Pärast arutlesime, millistest heategudest laulus räägiti ja kas kõik need tegevused on ikka tõelised heateod. No näiteks: kas oma toa koristamine on heategu või on see tegelikult normaalne, et sa oma toa korras hoiad =)


Lugesime-tõlkisime hindele eelmises tunnis harjutatud kahekõnesid:

Nüüd loosis õpetaja nimepulkadega rühmad. Igal rühmal oli oma järjekord, kuidas nad "galeriis" liikusid ja küsimustele vastasid. Iga küsimuse vastamiseks oli aega üks minut: