Nüüd harjutasid lapsed rütmisalmi lugemist omaette. Lugesime rütmisalmi ka klassi ees.
Õppisime koostama ja tõlkima lauseid, mis algavad väljendiga there is /there are. Küsimuste moodustamisel tuleb vaid sõnade järjekord ära muuta. Kirjutasime mõned laused ka vihikusse, sest mis on kirja pandud, jääb ka paremini meelde.
Nüüd tegime paaristööd. Üks õpilastest esitas pildi kohta küsimusi ja teine õpilane vastas. Seejärel moodustasime piltide kohta erinevaid lauseid:
Vaatasime multikat muinasjutust "The mouse and the lion". See oli õpetlik lugu sellest, kuidas üks väike hiir suutis päästa lõvi elu.
No comments:
Post a Comment